З 2 по 6 квітня у Львові відбувся фінальний етап Всеукраїнської олімпіади з біології. Це престижне змагання зібрало 137 талановитих учнів 8-11-х класів з усієї країни, які продемонстрували глибокі знання з ботаніки, зоології та мікробіології.

 Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» повідомляє, що з 07 квітня по 07 травня 2025 року відбудеться Всеукраїнський конкурс учасників Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») «Мотивуй, надихай та дій» присвячений Дню Героїв – борців за свободу України (далі – Конкурс).

 З 30 березня до 3 квітня Чернівці стали епіцентром інтелектуальних змагань, гостинно прийнявши IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії. Ця знакова подія об’єднала 150 юних дослідників із різних куточків України, які прагнуть глибше пізнати нашу дивовижну планету.

 3 квітня 2025 року Харківський центр професійного розвитку педагогічних працівників організував заняття Школи дистанційного навчання для вчителів мистецтва у форматі відеоконференції. Тема зустрічі – «Проєктна діяльність на уроках мистецтва». Вебінар зібрав 65 педагогів міста.

 3 квітня 2025 року в онлайн форматі відбулось заняття «Школи дистанційного навчання для вчителів історії та правознавства» за темою «Мультизадачний онлайн-застосунок Genially як засіб інтеграції освітніх онлайн-інструментів в урок історії». У вебінарі взяли участь 78 учителів закладів загальної середньої освіти м. Харкова. 

 У рамках Школи дистанційного навчання для вчителів географії  3 квітня 2025 року відбулося чергове заняття, присвячене актуальним питанням викладання географії в умовах сучасних освітніх тенденцій. Заняття було сфокусоване на використанні інтерактивних карт на уроках географії.

 75 учителів хімії закладів загальної середньої освіти м. Харкова стали учасниками чергового заняття «Школи дистанційного навчання для вчителів хімії», яке відбулося 1 квітня 2025 року в режимі відеоконференції.

 У квітні 2025 року Освітній центр Верховної Ради України запрошує школярів старших класів долучитися до онлайн-заходів з основ парламентаризму та демократії.

 З 25 по 30 березня в Ужгороді відбувся IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії. У змаганні взяли участь 137 найталановитіших юних хіміків 8-11 класів з усієї України, які продемонстрували високий рівень знань та практичних навичок. Протягом п'яти напружених днів учасники змагалися у двох теоретичних і практичному турах, розв'язуючи складні хімічні задачі та проводячи експерименти.

 Слів подяки ніколи не буває забагато. Ми щиро вдячні учням, батькам, педагогам за постійну підтримку наших освітніх та волонтерських ініціатив. За те, що кожен знаходить час, сили й натхнення бути з нами у важливих справах, допомагати, підтримувати та примножувати добро. Така активність — це приклад для інших і підтвердження того, що єдність та людяність тримають нас і нашу країну навіть у непрості часи.

 З гордістю повідомляємо про досягнення наших талановитих учениць на IV (фінальному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій, що відбувся в місті Луцьк із 24 по 28 березня 2025 року.

 З 24 по 28 березня 2025 року у м. Чернівці відбувся ІV (фінальний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури (в очній формі). Від Харкова в ІV етапі олімпіади взяли участь 7 учнів, 3 із яких стали переможцями й нагороджені дипломами

 Департамент освіти Харківської міської ради щиро дякує усім, хто долучився до освітньої акції «Книжковий марафон: через рядки до серця»!

 26-27 березня 2025 року за підтримки Харківського міського голови Ігоря Терехова на базі комунального закладу «Харківський ліцей №162 Харківської міської ради» відбувся другий міський профорієнтаційний фестиваль «ПРОФ-fest». Ця яскрава подія стала справжнім святом професій, що об'єднала молодь і освітян міста.

 З 21 до 27 березня в місті Хаммамет (Туніс) проходив Міжнародний фестиваль інженерії, науки та технологій (International Festival of Engineering Science and Technology in Tunisia, «I-FEST»). Це наймасштабніший науковий конкурс на Африканському континенті. Свої проєкти учасники презентують у секціях фізики, екології, суспільних наук, комп’ютерних наук, математики, інженерії, біології, підприємництва та бізнесу.