Методичні рекомендації | Офіційний сайт Департаменту освіти Харківської міської ради

Статистика сайту

Сейчас на сайте 0 пользователей и 9 гостей.

Карта сайту

детальніше

Методичні рекомендації

Опублікував admin. Дата публікації 24/01/2023

Теги: Інклюзивне навчання

2022 рік

• Лист директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти МОН № 4/2373-22 від 09.09.2022 "Про методичні рекомендації "Використання методів альтернативної та додаткової комунікації у закладах освіти".

• Лист МОН № 1/6435-22 від 15.06.2022 "Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами".

2021 рік

• Лист МОН № 1/23180-21 від 30.12.2021 "Про визначення рівня підтримки у дітей з особливими освітніми потребами, які здобувають дошкільну освіту в інклюзивних групах".

• Лист МОН № 1/23101-21 від 29.12.2021 "Про методичні рекомендації для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів та педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти щодо встановлення категорій (типів) особливих освітніх потреб (труднощів) та визначення рівня підтримки в освітньому процесі".

• Методичні рекомендації для закладів загальної середньої освіти щодо визначення освітніх труднощів і рівня підтримки в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти.

• Методичні рекомендації для інклюзивно-ресурсних центрів щодо визначення категорій (типології) освітніх труднощів у осіб з ООП та рівнів підтримки в освітньому процесі.

• Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку.

• Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку.

• Вправи та завдання для дітей з особливими освітніми потребами (шкільного віку).

• Методичні рекомендації "Виявлення і подолання труднощів опанування навички читання в учнів загальноосвітніх навчальних закладів".

версія для друку

Перейти вгору